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题名:
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我国中学外语教师身份认同研究 / 寻阳著 , |
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ISBN:
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978-7-5166-2445-6 价格： 39.00 |
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语种:
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chi |
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载体形态:
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226页 23cm |
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出版发行:
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出版地： 北京 出版社： 新华出版社 出版日期： 2016.04 |
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内容提要:
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本书扎根于我国中学外语教学实际，反映了60后、70后和80后三个年代不同年龄背景下的中学外语教师的身份认同状况。书中将管理学中的重要概念“组织支持感”和“工作投入”引入教师身份认同研究，并分析了它们对中学外语教师身份认同所具有的影响作用。 |
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主题词:
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英语课 教学研究 |
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中图分类法:
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G633.412 版次： 5 |
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主要责任者:
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寻阳 著 |
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附注:
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全国教育科学规划教育部重点课题研究成果 |