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题名:
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我国学前教育发展公私合作伙伴关系(PPP)研究 / 周玲编著 , |
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ISBN:
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978-7-5682-4178-6 价格： 56.00 |
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语种:
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chi |
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载体形态:
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222页 图 24cm |
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出版发行:
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出版地： 北京 出版社： 北京理工大学出版社 出版日期： 2017.12 |
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内容提要:
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本书在对教育领域采用公私合作伙伴关系模式的国际、国内经验进行分析的基础上，在我国学前教育大发展与资源有限并存的局面下，基于项目管理、教育经济学、制度经济学等相关理论，采用文献研究、比较研究、系统分析、调查研究等方法，探讨学前教育投资项目采用PPP模式的适用性和现实性，从PPP的运行流程以及相应风险分担机制、绩效评价机制等来构建我国学前教育公私伙伴关系的合作机理。 |
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主题词:
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政府投资 合作 中国 |
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中图分类法:
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G619.2 版次： 5 |
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主要责任者:
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周玲 编著 |
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附注:
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本书受教育部人文社会科学研究一般项目青年基金项目“我国学前教育发展公私合作伙伴关系(PPP)运行机制及其评价研究”(11YJC880170)资助出版 |