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题名:
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学者的养成 / (美)乔治·E.沃克(George E. Walker)[等]著 , 黄欢译 |
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ISBN:
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978-7-5682-5994-1 价格： 72.00 |
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语种:
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chi |
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载体形态:
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204页 图 24cm |
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出版发行:
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出版地： 北京 出版社： 北京理工大学出版社有限责任公司 出版日期： 2018.08 |
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内容提要:
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本书基于卡内基博士生教育促进计划(CID)专项支持的针对六大学科领域(化学、教育学、英语、历史学、数学和神经科学)的84个院系博士生教师和博士生调查，从博士生教育目标、重构学徒制教育模式、学术共同体的创建和维护等几个维度，深入分析了美国博士生教育的内涵和特征，对于读者、研究者以及管理者认知和改进博士生教育具有重要作用，不仅具有学术理论价值，更具有实践指导价值。 |
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主题词:
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研究生教育 研究 |
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中图分类法:
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G643 版次： 5 |
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其它题名:
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重思21世纪博士生教育 |
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主要责任者:
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沃克 著 |
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次要责任者:
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黄欢 译 |