|
题名:
|
学情分析论 / 陈隆升著 , |
|
ISBN:
|
978-7-313-20573-5 价格： 68.00 |
|
语种:
|
chi |
|
载体形态:
|
258页 图 24cm |
|
出版发行:
|
出版地： 上海 出版社： 上海交通大学出版社 出版日期： 2019.04 |
|
内容提要:
|
本书系统研究中外学情分析的基本理论与实践，主要内容：导论部分主要介绍本书写作的缘起、目的、价值及主要内容。第一章学情分析概说，主要阐述学情分析的概念、学情分析的基本范畴和学情分析的基本功能。第二章中国的学情分析研究，对中国传统教学的学情观进行梳理分析。第三章国外的学情分析研究。第四章学情分析的理论基础，阐述学情分析背后蕴含的学理基础。第五章学情分析的路径与方法，介绍了学情分析的三条基本路径。第六章学情分析与学习经验发展。第七章学情分析与课堂教学转型。第八章学情分析与课堂学习活动设计。 |
|
主题词:
|
课堂教学 教学研究 |
|
中图分类法:
|
G424.21 版次： 5 |
|
主要责任者:
|
陈隆升 著 |