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题名:
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发掘内在潜力 [ 专著] fa jue nei zai qian li / (美)玛丽安·凯贞梅尔(Marilyn Katzenmeyer)，(美)盖尔·V. 穆勒(Gayle V. Moller)著 , 杨巧瑜，高连兴译 |
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ISBN:
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978-7-5316-8687-3 价格： CNY48.00 |
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语种:
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chi |
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载体形态:
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226页 24cm |
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出版发行:
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出版地： 哈尔滨 出版社： 黑龙江教育出版社 出版日期： 2016 |
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内容提要:
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本书介绍了美国教育界对优秀教师（教师领袖）这一群体的研究。集中研究了教师领袖具备的几个特征，给教师领袖下了一个定义。研究了教师领袖的工作状态，展望了教师领袖可能发挥的更大价值。并且以抽样调查的方式，指出了教师领袖在发挥更大作用时面临的实际困难，特别是行政领导的重视程度、教师同行的配合程度、教师领袖的时间冲突等，为学校管理提供了一个重要的参考指标。 |
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主题词:
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教师素质 研究 |
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中图分类法:
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G451.6 版次： 5 |
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其它题名:
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让教师成为教育家 |
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主要责任者:
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凯贞梅尔 kai zhen mei er 著 |
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主要责任者:
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穆勒 mu le 著 |
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次要责任者:
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杨巧瑜 yang qiao yu 译 |
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次要责任者:
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高连兴 gao lian xing 译 |