题名:
从分科走向综合
/ 潘苏东著 ,
ISBN:
7-5019-4776-7 价格： 22.00
语种:
chi
载体形态:
276页 21cm
出版发行:
出版地： 北京 出版社：
中国轻工业出版社
出版日期： 2004.12
内容提要:
本书分五章，对初中阶段科学课程设置问题进行了研究，包括初中科学课程改革目标定位、审视综合科学课程、透视我国综合科学课程改革的推进模式等内容。
主题词:
课程设置
教学研究
主题词:
课程设置
主题词:
教学研究
中图分类法:
G632.3 版次： 4
其它题名:
初中阶段科学课程设置问题的研究
主要责任者:
潘苏东
著