检索条件： 教师培训 ( 主题词 )
责任者 徐红主编
出版信息 华东师范大学出版社 ,2013.06
ISBN 978-7-5675-0696-1
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旋转180度做教师：从“任务驱动”到“文化自觉”
徐红主编.华东师范大学出版社,2013.06.
责任者 刘延金，王亚莉著
出版信息 四川大学出版社 ,2018.02
ISBN 978-7-5690-1536-2
融合化·协同化·常态化：混合式教师培训的理论与实践
刘延金，王亚莉著.四川大学出版社,2018.02.
责任者 王晓春著
出版信息 华东师范大学出版社 ,2017.09
ISBN 978-7-5675-6842-6
学生个案诊疗：让教师更专业
王晓春著.华东师范大学出版社,2017.09.
责任者 安桂清，周文叶主编
出版信息 华东师范大学出版社 ,2014.11
ISBN 978-7-5675-2558-0
教育改革时代的学校本位教师专业发展
安桂清，周文叶主编.华东师范大学出版社,2014.11.
责任者 陶妙如著
出版信息 教育科学出版社 ,2013
ISBN 978-7-5041-7960-9
做温暖的教育
陶妙如著.教育科学出版社,2013.
责任者 东莞市教师进修学校主编
出版信息 华东师范大学出版社 ,2015.06
ISBN 978-7-5675-3284-7
区域教师教育的探索与实践
东莞市教师进修学校主编.华东师范大学出版社,2015.06.
责任者 张敏霞，栾学东，宋灵青编著
出版信息 北京大学出版社 ,2015.03
ISBN 978-7-301-25691-6
教师专业成长新途径：教师在线实践社区案例精选
张敏霞，栾学东，宋灵青编著.北京大学出版社,2015.03.
责任者 闫寒冰，魏非主编
出版信息 华东师范大学出版社 ,2019.10
ISBN 978-7-5675-9272-8
教师培训与发展：领域报告
闫寒冰，魏非主编.华东师范大学出版社,2019.10.
责任者 王永平著
出版信息 重庆大学出版社 ,2016.10
ISBN 978-7-5689-0101-7
参与式教师教育技术培训研究
王永平著.重庆大学出版社,2016.10.
责任者 刘峰著
出版信息 电子工业出版社 ,2016.07
ISBN 978-7-121-29382-5
教师培训项目评估的理论与实践
刘峰著.电子工业出版社,2016.07.
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