检索条件： 教师评价 ( 主题词 )
责任者 郑东辉著
出版信息 浙江大学出版社 ,2014
ISBN 978-7-308-13241-1
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教师评价素养发展研究
郑东辉著.浙江大学出版社,2014.
责任者 (美)威廉·鲍威尔，(美)欧香·卡斯玛－鲍威尔著
出版信息 黑龙江教育出版社 ,2021
ISBN 978-7-5316-9220-1
教师的透视镜：崇高背后的自我监督：why teacher evaluation has failed and what we can do about it
(美)威廉·鲍威尔，(美)欧香·卡斯玛－鲍威尔著.黑龙江教育出版社,2021.
出版信息 浙江大学出版社 ,2014.06
郑东辉著.浙江大学出版社,2014.06.
责任者 毛利丹著
出版信息 中国社会科学出版社 ,2017
ISBN 978-7-5203-1597-5
中小学教师评价研究
毛利丹著.中国社会科学出版社,2017.
责任者 刘盛著
出版信息 中国社会科学出版社 ,2020
ISBN 978-7-5203-4786-0
大学教师评价制度的物化逻辑
刘盛著.中国社会科学出版社,2020.
责任者 蔡敏编著
出版信息 北京大学出版社 ,2009.07
ISBN 978-7-301-15325-3
美国中小学教师评价及典型案例
蔡敏编著.北京大学出版社,2009.07.
责任者 刘国艳，曹如军著
出版信息 南京大学出版社 ,2017.12
ISBN 978-7-305-19571-6
文化视野中的大学教师学术评价研究
刘国艳，曹如军著.南京大学出版社,2017.12.
责任者 李函颖著
出版信息 山西教育出版社 ,2018.09
ISBN 978-7-5440-9953-0
美国研究型大学教师晋升评价的正式规则与非正式规则
李函颖著.山西教育出版社,2018.09.
责任者 严玉萍著
出版信息 南京师范大学出版社 ,2011
ISBN 978-7-5651-0419-0
中美教师评价标准比较研究
严玉萍著.南京师范大学出版社,2011.
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