检索条件： 课程改革 ( 主题词 )
责任者 潘洪建
出版信息 山东教育出版社 ,2015
ISBN 978-7-5328-8800-9
扫二维码，手机查看
在粘贴到您的文章之前，请再检查一遍引文格式的准确性。
致知与致思：课程改革的知识论透视
潘洪建.山东教育出版社,2015.
责任者 潘琼,李春华
出版信息 华东师范大学出版社 ,2017
ISBN 978-7-5675-6947-8
嵌入式课程：特色课程的路径和方略
潘琼,李春华.华东师范大学出版社,2017.
责任者 杨薇
出版信息 黑龙江教育出版社 ,2012
ISBN 978-7-5316-5912-9
现代课程改革中的管理、效能与评价
杨薇.黑龙江教育出版社,2012.
责任者 刘金霞
出版信息 吉林大学出版社 ,2019
ISBN 978-7-5692-4460-1
守望幸福：基于核心素养的校本课程变革
刘金霞.吉林大学出版社,2019.
责任者 李炳亭,褚清源,张志博
出版信息 山东文艺出版社 ,2011
ISBN 978-7-5329-3446-1
课改立场：一个区域教育的实践样本
李炳亭,褚清源,张志博.山东文艺出版社,2011.
责任者 杨四耕,杨文斌
ISBN 978-7-5675-6998-0
突破大杂烩：有逻辑的学校课程变革
杨四耕,杨文斌.华东师范大学出版社,2017.
责任者 杨四耕,李春华
ISBN 978-7-5675-6981-2
课程群：学习的深度聚焦
杨四耕,李春华.华东师范大学出版社,2017.
责任者 安婷婷
出版信息 光明日报出版社 ,2016
ISBN 978-7-5194-1029-2
多彩教育成就精彩人生
安婷婷.光明日报出版社,2016.
责任者 代建军
出版信息 南京大学出版社 ,2013
ISBN 978-7-305-12813-4
我国课程运作机制研究
代建军.南京大学出版社,2013.
责任者 杨金芳,李春华
ISBN 978-7-5675-6941-6
活跃的课程图景
杨金芳,李春华.华东师范大学出版社,2017.
预借图书
加入成功
您可到个人图书馆查看或取消预约
预约图书
您可在“我的图书馆→我的预约”菜单里查看预约记录
没有可借图书，您可对该书进行预约，等书还回后会按照预约顺序分配给您
