检索条件： 课程设置 ( 主题词 )
责任者 陈军主编
出版信息 复旦大学出版社 ,2013.08
ISBN 978-7-309-09875-4
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培育学友文化 锻造专业团队：市北中学课程领导力研究案例
陈军主编.复旦大学出版社,2013.08.
责任者 潘苏东著
出版信息 中国轻工业出版社 ,2004.12
ISBN 7-5019-4776-7
从分科走向综合：初中阶段科学课程设置问题的研究
潘苏东著.中国轻工业出版社,2004.12.
责任者 吴国平著
出版信息 上海教育出版社 ,2018.07
ISBN 978-7-5444-7746-8
课程中的儿童哲学
吴国平著.上海教育出版社,2018.07.
责任者 胡娟，李立国，张伟主编
出版信息 中国人民大学出版社 ,2014.09
ISBN 978-7-300-19210-9
美国大学顶尖文科专业课程设置概要
胡娟，李立国，张伟主编.中国人民大学出版社,2014.09.
责任者 吴俊清著
出版信息 中国社会科学出版社 ,2010
ISBN 978-7-5004-9337-2
社会需求与课程设置：基于工科院校的考察
吴俊清著.中国社会科学出版社,2010.
责任者 汪霞，嵇艳主编
出版信息 南京大学出版社 ,2018.05
ISBN 978-7-305-19927-1
美国研究型大学本科生课程与教学评价研究
汪霞，嵇艳主编.南京大学出版社,2018.05.
责任者 刘天娥著
出版信息 武汉大学出版社 ,2017.01
ISBN 978-7-307-18902-7
学前教师教育课程设置研究
刘天娥著.武汉大学出版社,2017.01.
责任者 李作聚编著
出版信息 清华大学出版社 ,2013.06
ISBN 978-7-302-32119-4
高职物流管理专业“学赛一体化”课程开发研究
李作聚编著.清华大学出版社,2013.06.
责任者 沈晓敏，高峡主编
出版信息 华东师范大学出版社 ,2015.12
ISBN 978-7-5675-3955-6
小学品德与社会(生活)课程研究
沈晓敏，高峡主编.华东师范大学出版社,2015.12.
责任者 刘荣[等]著
出版信息 四川大学出版社 ,2016.12
ISBN 978-7-5690-0033-7
孔子学院课程设置研究
刘荣[等]著.四川大学出版社,2016.12.
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